李海初到学校，接触的生活让他感到眼花缭乱。
学校并不在城市的中心，而是稍微偏西北的地方。学校的周围也是一所接一所的高校，这应该就是城市划定的，专门用来放置各类高校的地方吧。
学校里有好多栋楼房，楼房的高度并不很高，特别是教学楼，可能是因为学生太多，安置电梯不太方便，所以每栋教学楼就楼梯没有电梯，并且保持在五六层的高度。
宿舍楼也保持了这个高度，稍微高一点的就是教师们的办公楼。还有什么实验楼，餐厅和研究中心、体育馆等等。
李海每主要穿梭在教学楼，宿舍楼，餐厅这三点，偶尔要跟着课程的安排，也需要到实验楼和体育馆去活动。
本着身为这个学校的一员的自觉性，刚进入学校安置好自己之后，他就把每栋楼全部巡游了一番，大致了解了每栋楼的功能，掌握一个全局的概况。
同样的去餐厅里，他首先把餐厅里所有的饭菜全部看了一遍，然后再选择自己想购买的饭菜。
还有拿到课程的安排以后，他先把自己需要学的知识大体理顺了一下，不懂就去问自己的老师，他要的是专业，专业再专业。
他的宿舍里面加上他自己共有8位舍友，都是他们自己班级的同学，这几位舍友来自不同的城市，操着不同的口音。
这几位舍友中间，只有一位同学跟他来自同一个城剩听着熟悉的口音，他感到亲切，只有离开了家才记得原来我也在想家。
虽然他的原生家庭不能给他提供助力，但是他依然怀念自己的家。
那个家给了他最初的生活保障，那个家是带他来到这个世界的地方，那个家里有他的兄弟姐妹，那个家里面有他的至亲父母。从那个家走出来，他还收获了两枚可爱的弟朋友。
现在不是自己抒发感慨，缅怀家饶时刻，他要开始迈开双腿走向自己的未来，他要为未来铺路。
但是那个两周一封的家信还是要写。他不只给自己的家里写信，他跟自己的伙伴们也在写信。
阿东和虎子习惯了每两周跟大哥汇报一下自己的近期情况，因为三个人选择了三条不同的道路，所以他们三个人互通有无，共同探讨未来的人生。
学校里面还有一种叫做老乡会的组织，就是家乡在一个城市里面的人所发起的一种本家乡同学聚会的组织。
刚入校的第一个星期，他就接到了来自本家乡组织者的邀请，邀请他去参加老乡会。
这个老乡会就好像是老乡们的依靠，本意是给身在外地的老乡提供一份保障，就像是父母给孩子所提供的保障一样。
其实什么忙也帮不上，这是李海第一次参加老乡会之后所总结出来的。都是学生，能给大家提供什么保障呢？不过是先来的学生对后来的学生介绍一些经验和引导罢了。
但是他们都是资源，都是自己回家乡参加工作以后的人脉，因为这些人以后会分配到不同的工作岗位，都会有一个国家干部的身份。
所以每次老乡们组织聚会的时候，他都会去参加，该认识的人还是要认识。这些师哥师姐们比他早来这个学校，以后也会比他早一步参加工作，万一以后他们能给自己帮上忙呢。
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