第1147（2014年9月1日，星期一）——表现不好
今是9月1日，开学的日子，从今开始，我要正式上幼儿园啦。
早上我早早地起了床，穿好衣服、洗漱完毕就准备出发了，连早饭都没有吃，因为要去幼儿园吃早饭呢。
爸爸出门前跟我互相亲亲，表示鼓励。
妈妈也专门跟我一起出门，送我到区门口，还给我拍了背书包的照片呢。
在大家的鼓励下，我信心十足地跟着爷爷奶奶出发去幼儿园了。
可是晚上爸爸下班回家，却没看到我像往常那样风风火火地跑出来迎接，也没听见我兴奋地叫喊声。
只有奶奶走出来替我解释我觉得自己“表现不好”，不好意思出来见爸爸了。
原来今我刚到幼儿园的时候还很兴奋，都没顾上跟爷爷奶奶再见就跟着李老师进幼儿园了。
跟朋友们一起做完早操，我和老师、同学们一起进了教室。
吃过早饭，这时候我开始想奶奶，就哭起来了。
在老师的安慰下，我的情绪稳定了一些。
可是吃完午饭要睡觉了，每都跟奶奶一起睡觉的我又不适应了，哭得很厉害。
老师把抱着兔子的我哄睡着了，就给奶奶打了个电话。
我第一上幼儿园很不适应，让奶奶下午早点过来接我回家。
不过老师也跟奶奶，朋友刚开始上幼儿园都会有一段时间不适应，这是很正常的。
在过渡期可以让我早点回家，循序渐进地慢慢适应。
就这样，奶奶四点多接了我回家，比正常的回家时间提前了一个时。
我还没吃幼儿园的晚饭呢就跟奶奶回家了。
不过跟李老师再见的时候，我主动对李老师：“李老师，我明还来，我明不哭了。”
妈妈回家以后，见我情绪不太好，就问我上幼儿园感觉怎么样，我不好意思地对妈妈自己今“表现不好”。
妈妈听见了赶快安慰我，她时候第一上幼儿园，还没进园门呢就开始哭，后来还把老师的手给咬了呢。
我听了惊讶地问妈妈：“为什么呀？！”
妈妈：“因为我想回家呗。我刚到幼儿园就想回家，东东今可是一直坚持到四点多才回家的呢。”
妈妈接着：“所以其实我今的表现已经很好了，不过以后还可以做得更好。等东东慢慢适应了，就会表现得越来越好的。”
我听了妈妈的话，感觉心情好多了。
这时候动画片开始了，我看着动画片，又慢慢恢复了愉快的心情。
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第1148（2014年9月2日，星期二）——安慰朋友
今早上我比昨起床更早，洗漱也更快，穿好衣服就又跟着爷爷奶奶去上幼儿园了。
虽然昨我在幼儿园很不适应，哭了好长时间，还提前被接回家了，但今我还是开开心心地向着幼儿园出发了。
今还下着雨，我穿着雨鞋、打着雨伞，风雨也不能阻挡我上幼儿园的步伐。
刚上幼儿园需要适应期是一个客观规律，才第二上幼儿园的我又哭了，情绪很不稳定。
而且中午我一直抱着兔子不肯睡觉，老师只好一直陪我玩。
后来老师还是让奶奶提前来接我回家了，我三点多跟奶奶回了家，今又没能吃上幼儿园的晚饭。
不过今我也表现出了一些优点，比如能听进老师的话，还比如关心同学。
幼儿园里有好几个朋友都处在过渡期，哭得都很厉害。
我虽然自己也在断断续续地哭，但是看到别的朋友哭得伤心还去安慰人家。
“你别哭了啊，你不哭了你妈妈就来接你了。”
老师听见了都觉得感动，夸我善良呢。
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第1149（2014年9月3日，星期三）——就这么定了
今我上幼儿园还是哭，而且一直黏着老师，户外活动的时候也不跟朋友们一起玩。
不过我今没用奶奶提前去接，一直坚持到了放学。
而且李老师我今哭得少些了，还睡了午觉，很有进步呢。
回到家里，奶奶跟我聊了幼儿园发生的事。
比如上了外国老师的课、晚饭吃了饺子，还一起看了爷爷在幼儿园拍的食谱。
今我确实有进步，昨晚上还一直哭着“不要上幼儿园”呢，今就能跟奶奶聊、唱歌了。
奶奶夸我今表现好，晚上都不哭了，我听见被表扬了，心里很高兴。
我想了想对奶奶：“奶奶，我不哭，我一哭，一不哭。”
奶奶没听明白我要表达的意思，就问了一句：“你什么？”
没想到我坚定地：“就这么定了！”
奶奶心里觉得好笑，难道我难过的心情还能受自己控制呢？
我还能想哭就哭，想不哭就不哭吗？
不过奶奶还是大大地鼓励了我一番。
后来爸爸回来了，李老师给他发了微信表扬我，所以他专门给我买了一瓶葡萄饮料作为奖品，而且还陪我看了动画片。
过了一会儿妈妈也回来了，陪我唱了歌，而且也夸我今的表现好呢。
有了大家的夸奖和鼓励，我明一定会表现更好的！
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第1150（2014年9月4日，星期四）——不想长大
今我从幼儿园回来就一直在跟奶奶重复着一句话：“奶奶，我不想长大！”
尽管奶奶和爸爸妈妈一直在安慰我，可我还是不停地着这句话，一副心事重重的样子，得伤心了还会忍不住哭出声来。
其实大家都知道，我“不想长大”的意思其实就是不想上幼儿园。
因为爸爸不上幼儿园的孩就永远也长不大。
其实今我的表现还是不错的，尽管还有一些不适应的表现。
比如还是会哭，还是会黏着老师，还是不肯跟朋友一起玩，还是不愿意上英语课，也没有完成防龋齿的护齿项目。
但是老师今我哭得已经少了，中午很早就睡了午觉。
而且回到家里我还在爸爸妈妈床上蹦了几下，要知道我因为情绪不好已经有好几没玩“蹦床”了。
爸爸妈妈和奶奶都为我的情绪低落和不愿意融入幼儿园的环境而感到忧虑。
却也为我一点一滴的进步而欣慰，希望我能尽早适应幼儿园的生活。
妈妈唱了一首歌，蕉不想长大》，讲的就是如果长大了就会失去童真，会有很多烦恼，所以宁可一直傻乎乎地不要长大。
可是无论我自己想不想长大，也是必然会慢慢长大的。
上幼儿园只是人生里的第一个考验，这一关是无论如何也要过的。
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第1151（2014年9月5日，星期五）——美术课和呼啦圈
今是星期五，明就该休息了，我也就可以不用上幼儿园了。
而且这次休息又赶上了中秋节假期，我可以连续休息三呢。
今奶奶去接我的时候，总陪着我的朱老师今我只哭了两次，还好好睡了午觉，表现得已经比前几强多了。
今我还带回来一个美术课作品——我染的绿色月饼，上面还写着这是送给爷爷奶奶的中秋节礼物呢。
这明今我已经可以跟朋友们一起上美术课了。
晚上爸爸看了李老师上传到qq相册里的幼儿园照片，在里面看到了我参加户外活动的情景。
我还是喜欢追着老师，但也已经开始尝试着套上呼啦圈跟朋友们一起玩了。
今我还是黏着老师，还是没有参加英语课，还是像昨一样一直重复着那句“我不想长大”。
还有爸爸妈妈还是因为我的情绪低落而感到忧虑。
但是大家都看到了我每都在进步，也都相信我一定能尽早适应幼儿园的生活。
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第1152（2014年9月6日，星期六）——园丁孩和捣蛋鬼妈妈
今是星期六，我终于放假了，不用去幼儿园。
昨放学我就被接到姥姥家了，今一早爸爸妈妈就来找我。
我还在因为不想上幼儿园的心思而情绪低落呢，一看爸爸妈妈来了，注意力就开始发生转移。
妈妈带来一袋长了好多虫子的薏仁米，要求我帮忙捉虫子。
爸爸拿来了铁铲，要带我去挖蚯蚓。
这下我慢慢开心起来，先跟妈妈捉光了薏仁米里的虫子，又骑上自行车跟着爸爸妈妈来到路边有花花草草的土地上准备挖蚯蚓。
可是因为这两没有下雨，所以并没有蚯蚓出没。
不过妈妈惊喜地发现了她时候常跟朋友一起玩的“地雷花”，带我一起重温了童年的游戏。
我也找到了新的游戏——当一名园丁，在空地上挖坑，把从别处摘来的野花野草重新栽种起来。
我还给大家安排了任务，我负责挖坑和种花，爸爸负责找来野花野草，而妈妈有一个特殊的任务——当捣蛋鬼专门负责捣乱。
就这样，我开始挖坑，爸爸去找花草，而每次花草刚找来就被捣蛋鬼妈妈偷走了。
眼看种不成花了，园丁孩我却不生气，反而哈哈大笑。
有几次妈妈偷懒没来偷花草，我还着急地招呼妈妈来捣乱呢。
爸爸问我为什么不阻止捣蛋鬼，我大方地表示：“要是捣蛋鬼老是偷不成花草，就会伤心的，还是允许她来捣乱吧。”
其实大家都明白，要是没有捣蛋鬼捣乱的环节，这个游戏就没有意思啦。
今我有时候还是会闹闹情绪，几句“不想长大”之类的话。
但是看着我多数时间都能玩得这么投入，爸爸妈妈也就放下心了。
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