李老师为之一怔的是，裴瑜现在的这些内容跟刚开始完全不一样，不再是一些宏观上的大道理了，现在讲的重点是具体怎么在考前真正地把书背进脑子里去。
这下他总算可以确定了，裴瑜不是在装腔作势、夸夸其谈，而是真的有点东西。
出于好奇，李老师在批改完裴瑜的试卷后，特意去各科老师那儿要了裴瑜的其他考卷来看，不得不承认，裴瑜的记忆力是真的好，连课本边边角角的字注释都能一字不差地写到试卷中，还能在里面加上自己的见解。
当时李老师还觉得，裴瑜纯粹就是生脑子好使，属于过目不忘的那种人，现在看来不止是这样，裴瑜有一套可行性很高的背书方法。
裴瑜还在讲台上侃侃而谈：“很多同学现在可能还是有疑问，o背诵法要求你耗尽脑力去填补字与字之间的空缺，一个字一个字地死磕。
可是像政治、历史这种科目，要背的东西这么多，总不能把整本书都一字不漏地全部背下来吧？这工作量可太大了，考前根本背不完，我们该怎么办？
更棘手的是数学、物理这种理科，有大量推理验算需要，不是光靠背公式就能搞定的，我们又应该怎么办？”
“真的没招了吗？也不完全是。既然不是记忆方法本身出了问题，那就只能是我们选的记忆文本有问题了。咱们得从课本里挑出重点内容，把它精简一下，提取关键词，然后用o背诵法来背，也就是先把书读薄，再把书读厚……”
不知不觉中，李老师已经把之前带有偏见的预判抛到脑后了。本来他还打算跟校长，别再让裴瑜这个才来瞎教一通、误人子弟，现在这个念头已经烟消云散。
但是李老师表面上不露声色，甚至加大力度，故意给裴瑜出了个更难回答的问题，想看看裴瑜还能给他带来多少惊喜：
“裴瑜啊，背是得背，但考试又不光是考你背书，要是只会背却不理解知识点，照样拿不了高分的。你这次能考全校第一，肯定没有背书厉害那么简单吧？”
见李老师又插嘴打断了裴瑜的讲话，曲校长侧头看了他一眼。
他们都是老同事了，这一看，曲校长微微一笑，马上就明白了李老师的目的——老李这是玩上激将法了，在故意激裴瑜呢。不过他也乐得看裴瑜被激得把压箱底的本事都掏出来。
对这个问题，裴瑜却稍微顿了顿，没有急着回答。
接到系统任务之后，她对这次分享会的重视程度上了一个台阶。就算李老师不用激将法，裴瑜也压根儿没打算藏着掖着。
不过系统知识库中的学习方法实在太多了，分享会就这么点儿时间，她就是想挨个全一遍，客观条件也不允许她这样倾囊相授啊。
应该从中挑选哪种学习方法分享给台下的师生们，才能从系统那儿捞到尽可能多的奖励，才是她考虑的主要问题。
李老师这一问，倒让裴瑜突然来了新的灵感，她需要一点时间来整理思绪。
“李老师这个问题问得好，”裴瑜开口了，语速不紧不慢地接过话茬，“确实像您的，光会死记硬背哪行啊，关键是得把知识点吃透。即便记忆方法再怎么好，也千万别忘记了以理解为前提。”
到这里，裴瑜斟酌了一下，然后继续开口。
“前些年，我从边疆回京海市的时候，可折腾死我了，先是坐了一一夜的马车，接着又换汽车，坐了三三夜，最要命的是火车，坐了整整四三夜。”
“这么长时间干坐着多无聊啊，总不能一到晚都在睡大觉吧，我们车厢里的人实在闲得发慌，不知谁先掏出一包瓜子，大家就你一把我一把分着嗑，边嗑边闲聊，这才算打发时间。”
“哎，你猜怎么着？这一聊之下，居然发现，我们车厢里坐着一位传奇性的农民妈妈，人家闺女四年前考上了北大，儿子后来也进了清华……”
“哇——”讲台下的同学们纷纷发出长长的惊叹声。
“当时就有乘客好奇地问这位农民妈妈：‘您家娃子一个清华一个北大的，这也太厉害了吧！是不是有啥学习秘诀啊？给大伙儿讲讲呗！’”
“我也非常好奇啊，心这可得好好听听，我瓜子也不嗑了，连书都合上了，支棱起耳朵等着听她怎么……”
底下的同学们憋不住了，集体骚动起来嚷嚷开了：
“快快，裴瑜姐姐，别吊胃口啦！”
“哎呀急死我了，到底有啥秘诀啊？”
“你倒是呀，这个农民妈妈是怎么教孩子的？”
“搞快点，别卖关子了！”
裴瑜伸出手往下压了压，示意同学们冷静一下：“哎呀，同学们别着急嘛。”
“当时啊，这位农民妈妈就挠着后脑勺，老实巴交地：
‘俺没读过啥书，字认不得几个，也不晓得啥学习秘诀，就寻思着娃上学花那老些钱，可不能打了水漂哇。
所以每娃放学回来，俺就让他们把老师在学校教的东西给俺道道。要是有啥听不明白的地方，俺就追问娃两句，要是娃也整不明白，就让他们明儿个去问老师。这样一来，交两份学费，倒教出来三人，怪划算哩。’”
“这位农民妈妈的教育方法特别简单，就是让孩子把当学的东西给她讲一遍，没想到这么简单的办法，效果居然这么好！”
“哦——”有的同学不明觉厉，打算回去自己也试试看。
“咝，还真别，我平时给人讲题讲得最多的知识点，考试时回答得最好。”有的同学恍然大悟，决定以后教同学做题时少收点好处。
“哈？就这么简单？”大部分同学半信半疑。
“假的吧，出门在外身份是自己给的，谁知道这个农民妈妈是不是在吹牛？”有的同学嗤之以鼻。
裴瑜回应道：“对物理学感兴趣的同学们可能听过，国外有个很有名的物理学家叫做费曼。其实啊，这位农民母亲用到的教学方法，本质上和费曼的学习方法一模一样。管她是不是在吹牛呢，反正这招确实管用就行了。”
李老师就是教物理的，他在台下点零头：“你的应该是查德·费曼吧？
我知道他。费曼可是1965年的诺贝尔物理学奖得主，很多人他是'现代的爱因斯坦'，他年纪轻轻就参与了世界上第一颗原子弹的研发。
他的《物理学讲义》我拜读过，是英文原版书，看得我比较吃力，但从中收获很大，感触颇多，虽然费曼根本不认识我是谁，但我私下里早就把他当成是我的老师了。”
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