“玖烛哥，我感觉今的稞薯，和往常吃的东西都不一样。”柯平一边啃着稞薯，一边称赞着嘴里的食物。
“怎么不一样了？”童伴稚虽然以前对这种食物没有感觉，但是当然给了庄柯平足够的情绪体验。“是感觉制作方式不同造成的，还是因为自己太饥饿造成的？”
“我感觉都不太像，就是感觉今的特别香。”
“那一定是因为你现在太饿了。”
“你，现在的食物制作方式比以前更加先进了，为什么现在的人没有以前的食物香了呢？”果然是叛逆期的孩子，出来的话就是有个性。
“那你觉得呢？是现在的食材不好了，还是现在我们的嘴叼了。”
“这个不太清楚。你食材不好了吧？咱们用原始的方式做出来感觉还挺好吃的。你我们现在嘴刁了，那我们为什么还会吃那些难吃的食物呢。”
“你的这个角度很新颖啊。思考的都是很现实的问题。你在老师讲课的时候会不会也会带着这种角度去思考问题呢，去评价老师讲课的内容。”
童伴稚完这句话之后，庄柯平陷入了深深的沉默。因为在世俗的价值观中，他知道自己的行为是错的，而且自己还在犯这种错误。这就容易成为了一个让他难以回答的问题。
“你的沉默震耳发聩啊。”童伴稚采用了这种幽默的方法，帮助庄柯平调解被他自己压抑的情绪。“其实，你可以采用另外一种世俗的方法。把你的这种感受升华，比如快速地记下来。但是每次不能超过两分钟。”
“那，玖烛哥，你我是不是精神有问题？为什么在别人论述一件事情的时候，我会跑神儿想到另外的一个问题上去。”
“没有啊，这是你的发散型思维。思维没有好坏，你知道吧。其实你的这种思维更有利于创新，只是现在的学习和选拔制度。对你的这种发散性思维不太有利而已。但这并不是你的缺点。”童伴稚给了庄柯平一个正确的心理疏导。“你不要太自责了，你的自责更不利你的学习。好好吃稞薯，吃完之后赶紧睡觉，好好睡一个觉，明又是一条鲜活的生命。”
“我感觉稞薯，还是用最原始的方法吃比较好。”
“是啊，我们祖先选择这种食物，一定不是迫于无奈，而是出于喜欢。”
“是啊，这也算是祖先甄选的食物吧。”庄柯平吃饱了，满意地拍了一下手上沾染的木炭。“玖烛哥，咱们这里有水吗？我又渴了。”
“你们两个人为什么要住在这里，这么晚了还吃稞薯。”庄所走到简易的房间外时，看到自己的孩子住着这么简陋的房子，吃着这么粗糙的食物，心里很不是滋味。
“生于忧患，死于安乐！”庄柯平的这句话，的时候声音很，但也是自己最倔强的真心话。
“生于忧患，死于安乐。”庄所有重复了一遍这句话，这句话没把他气死。心想我费了那么大劲儿，给你创造这么好的生活。为了给你创造这样的条件，兔崽子，你知道我受到了多少委屈，我成提心吊胆的。遇到那么多生死忧恨的时刻，我都是在想着给你创造一个安静快乐的生活。你子现在什么？生于忧患，死于安乐。老子给你创造的安乐生活是让你死去啊，老子为你创造安静快乐的生活是让你更好的生活。你子真是好心当成驴肝肺快，快把老子气死了。
“你子还真的有一份豪气，在这么艰苦的环境中，还能乐观的面对生活。不愧是庄所长家的孩子，将门虎子。”邬坊察的这句话，给庄所和庄柯平算是解了围。庄所自己想了想自己的过去，也确实是生于忧患，死于安乐。因此，庄所并没有把自己刚才积攒的火气发泄出来。
“你喜欢这样的环境啊？那有没有想好，怎在这种环境中怎么学习呢？”
“我明就开始学习，这个就不用你管。”听到来自父亲的冷嘲热讽，顿时让庄柯平斗志昂扬起来。
“你们两个，怎么能晚上在这里吃稞薯呢？这东西不好消化，你晚上吃了，容易产生积食。”艾勇可没有理解他们之间唇枪舌战的火药气息，只是觉得他们两个不应该吃稞薯。“如果你们饿，明就多带点儿食物来。今我太忙了，没姑上。”艾勇表现的很自责，觉得没照顾好人家的孩子是自己责任。
“你的本子上写的什么？让我看一眼。”
“你父亲这个问题，是在关心你呀。你应该对你父亲的行为表示感谢和感激。。但是庄所，孩子作为一个独立的人，他应该有自己的隐私。如果一个孩子没有了隐私，那么他的生活期待感就会大大地降低。就是很多孩子产生抑郁的根源。其实我们了解一个人想啥？根本就不用特别偷窥他的内心世界，你只要知道他的诉求和动机，以及他的能力。你就知道他的行为方向大致是什么？如果你过度的关注对方的隐私，会让对方产生一种不安全福”
“对，爸！我知道你想看我的本子，是想关心我，关怀我。如果我没有隐私，是一个透明人，我就没有太高的生活期待福”
“你上哪儿去啊？这么晚的，你准备去哪儿？”庄所对着正准备出门的庄柯平，他害怕因为自己的两句话，这家伙再来个离家出走。做深山老林的，很容易出问题的。
“没有，我渴了，我出去喝点儿水。”
“柯平，你可不能喝冷水啊。待会儿我从家给你带过来一些热水喝，你这刚吃完稞薯，再喝一肚子凉水。一准儿拉肚子，明就别打算站起来了。”艾勇赶紧对庄柯平劝阻。
“没事儿，他生于忧患，死于安乐。喝点儿凉水不怕的。”庄所这个时候，也许的是气话，觉得庄柯平为何自己作对。自己这样他就不喝了。但结果恰恰相反，庄柯平一溜跑的跑到山泉口，喝了一肚子的凉水。
“庄所，有些话我想单独和你一下。”
“好啊，你。”
“柯平这孩子，心地真的很善良。但是孩子虽然是你的，可你要允许他有自己的情绪，利益，好不好！”
“他还有自己的情绪，利益。你知道，他才十二三岁，怎么可以有这种想法呢。他知不知道，他这样是很危险的。他还懂不懂尊敬父母。他的这些情绪利益，都不靠谱。没有办法给予他支持。”
“是的，我们家长都觉得孩子是自己的一部分，他们就不应该有自己的情绪，利益。”
“哦，是啊。孩子就不应该有自己的情绪，利益。”
“对的。其实孩子知道这是不对的，所以他才不想和家长交流。”
“那我们明再聊，今太晚了，你们早点休息吧！”
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