“教育学主要学普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、课程论、教学论、德育原理、教育社会学等。
教育学专业旨在培养具有良好的教育理论素养，较强的教学能力及一定的教育管理和教育科研能力的专门人才。本专业致力于培养学生具有较宽的知识面，德、智、体、美全面发展，使学生掌握系统的教育科学理论知识，培养学生的教育实践能力及创新精神，为进修深造奠定扎实的学术基础。
学生毕业后适合从事中学教育教学工作、教育行政机构管理工作、社会教育机构的咨询、管理及教学工作及中学教育科研工作”。电脑里传来专业课老师马君教授讲课的声音，只是这些内容已经在夏朵第一上课的时候讲过了，但是因为课件要求，不得不再重新讲一遍。
夏朵端正的坐在电脑前，虽然这些内容老师已经讲过了，但他还是在很认真的在听讲，他很珍惜现在的安静时光。
这时，从电脑里传来嘈杂的吵闹声，警笛声和吵闹声。“同学们，我在海市出差，外面有点吵，我去关窗户，稍等一会。”只见屏幕里的马君教授离开屏幕去关窗户。只听“砰”一声，马君关窗户的声音有点大，就好像是用力关窗的声音。
马君跑着出现在屏幕里，他眼睛睁大，面色紧张，嘴角止不住的颤抖，像是受到了惊吓，他颤抖着：“同学们，这节课先到这里。”紧接着，马君教授的屏幕黑屏，他退出了教学软件。
随后，班主任接管教学软件，电脑传出班主任的声音：“马教授可能临时有事，现在下课，请各位同学按时上下节课。”
马君教授的课原本有40分钟，但他只讲了20分钟，加上课间休息10分钟，现在必须要等30分钟才能上下一节课。
“马君教授是不是在海市遇到黑雾袭击了？”夏朵这样想着，但也没有什么可以佐证，具体情况只有马君知道。
夏朵百无聊赖等着上课，期间他在电脑新闻网站上浏览新闻，看着热点新闻时突然有一条即时热点新闻被置顶，打开一看，新闻的内容为：
标题：马尔群岛全境与外界失去联系
内容：马尔群岛共和国，简称马尔群岛，位于中太平洋深处地区。由30个环礁岛群和6个岛共1101个岛礁组成。东南面岛礁统称为日落群岛，西北面的统称为日出群岛，两部分中间相隔约250公里。绝大多数人口集中在首都马罗和夸林环礁的埃耶岛。海岸线长370.4公里。属热带气候，年均气温27c，首都为马罗。马尔群岛人口约5万。
就在今早晨，马尔群岛全境突然与外界失联，但是网络信息均可以正常发送，电话也可以正常打通，但是均无人回应。据今早从美丽国飞往马尔群岛首都马罗无奈返航航班的机长透露，在飞机准备降落时，呼叫多次马罗机场均无回应，无奈只能申请反航。目前，华夏、美丽国、战斗国都已派出侦查队前往。
夏朵看完这条热点新闻，下方已经出现不少评论，有人评论可能是核战争，也有人评论是恐怖袭击，夏朵甚至看到一个评论是地外文明入侵。
“看来不光是我，已经有不是政府的人员知道真相了！”夏朵想着。
夏朵刷新页面，想继续观看评论，页面刷新出来时已看不到评论区，夏朵以为浏览人数较多网页卡顿了，重新刷新后这条热点新闻也直接无法查询了。
“政府干预了，暂时不能引起民众恐慌？难道是它们的入侵战争已经开始了？整整5万人就这么消失了？”夏朵坐在电脑屏幕前自言自语，他止不住的联想以后可能要发生的事情，它们在杀戮，在吞噬，靠着10万饶异能觉醒者无法抵抗，人类种族灭绝。想到这里的时候，他后背冷汗直流，他甚至感受到了恐惧。夏朵用力的甩甩头，迫使自己从联想中剥离出来。
他关闭网页，没有再去浏览任何信息，将整个人放空，安静的坐着等待下一节课的开始。
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