作为全世界第一所以培养女性职业棋士的学校，今正式开学了。
经过层层选拨，最终确定了最后能够入学的名单。
至于选拨过程，能够在沢井美空近乎变态的要求下面达标的学生也是寥寥几个。
不过好在国中部和学的考核官都不是沢井美空。
总算是赶在春假结束的时候，招到了足够的学生而完成了开学。
【全日本女子职业棋士联合学校】
里面不光有西洋棋一种棋类，还包括了围棋，象棋，将棋以及国际跳棋为主的大科系，还有五子棋，飞行棋，万宁棋等为其次的科系。
因为江原的存在，西洋棋首次在亚洲成为四大棋当中最有影响力的一种棋类。
（四大棋：国际象棋，中国象棋，围棋，国际跳棋）
而在学校当中仅次于西洋棋的科系则是将棋科系的，为此雨宫结菜专门请来了同样也是十六岁取得该项棋类最高头衔的“八头龙九一永世萝莉王”。
不对，应该是“九头龙八一二冠龙王”。
此时的九头龙八一已经蝉联了两期“龙王”头衔，所以成为“二冠龙王”。
在将棋当中的头衔战，如果连任五期或者累计担任七期的头衔，那么就会拥影永世”头衔，也就是永久称号了。
比如“永世龙王”，“永世名人”，“永世棋圣”，“永世睿王”等。
至于这个“永世萝莉王”的称号和江原的“霓虹萝莉王”有异曲同工之妙。
对于江原而言，作为同样是十六岁问鼎至高头衔的拥有者，从某种意义上讲，在日本的知名度还略有不足。
只是相比将棋而言。
相比于西洋棋而言，将棋在日本的知名度就和中国象棋在中国的知名度一般。
所以现在日本大部分人都知道九头龙永世萝莉王这个称号，现在再加上江原的头衔，就变成了“九头龙骑士二世萝莉王”。
可以，关西商会和关东商会合资的这所学校能够短时间内招到足够多的学生。
这两位“永世萝莉王”的功劳功不可没。
只不过九头龙八一二冠龙王任教的区域是学区，而江原棋王则是再高中区任教，所以两人平时也不会产生过多的交际。
甚至今在开学典礼上面江原棋王也没有见到龙王一面。
“众所周知，本校是一所培养女子职业棋士为主的集学，国中，高中，甚至未来计划连大学也规划进去的联合学校……”
雨宫结菜女士作为理事长，上台发言的时间远远超过了沢井美空作为校长的发言时间。
得更加清楚一点，沢井美空就是一个名誉校长，学校真正的管理权还是在雨宫结材手郑
这一点在场的学生经过开学典礼都已经清楚了。
一年级三班。
这是江原骑士所任教的班级，同时在高一三班担任的职位是西洋棋科老师兼任班主任。
这对于自己本身都没有上过高中的江原骑士而言，无疑也是一个巨大的挑战。
更何况，这是女子学校，学校里面的男老师本来就少……
而在和自己学生见第一面的时候，江原就在校长办公室里面被沢井美空警告过了。
能够进入江原这个班级的学生都是非富即贵，但凡得罪一个后果都不堪设想。
毕竟能够进入高一三班的学生都可以拥有成为江原棋王记名弟子的权力。
于是无数权贵挤破脑袋也想要把自己的孩子送进来，学校收到的所谓的“赞助费”自然是多到数钱数到手抽筋。
当江原心翼翼走进教室的时候，整个教室的女生都以好奇的眼光看着江原。
却没有一个人发出声音，现场安静得可怕。
尽管雨宫佟雅就坐在讲台下面，但是……现场的气氛实在是让人不知道该什么好。
“诶多，大家好，我……我是你们的班主任……江原骑士……”
还没有等江原结结巴巴地完，立马就有人举手问道。
“老师，请问您收弟子真的只收萝莉吗？”
后排靠窗的一个女生率先发问道。
“老师，请问除了雨宫同学，你还收下了一个学生弟子，这件事情是真的吗？”
“老师，您的兴趣和八一龙王这么像，你们两个认识吗？”
“老师，请问您是变态吗？”
“……”
渐渐地，班上女生询问江原的问题逐渐开始变得离谱。
从江原的兴趣爱好到江原的私生活问得是清清楚楚的。
“这个……多的问题我就不回答了。”
江原打开了班上的花名册，记得上次江原见到这个东西还是国中的数学老师，同时也是自己的班主任拿着花名册敲击江原的脑袋提醒他不要上课睡觉。
“我知道这个年龄段想要开始以成为职业棋士为目标已经有些困难了。”
“但是三年的时间……也不是没有可能。”
江原打开花名册，看了看名单上面班上学生参差不齐的业余等级。
从棋协大师到十级棋士的等级都樱
江原很想知道，这个十级棋士，也就是所谓的纯新人，究竟父母塞了多少赞助费才进了自己的班级。
江原作为班主任，是可以获得一部分学生缴纳赞助费的，江原只记得今早上手机收到的银行发来的提示短信里面。
自己又收到了一长串数字零为结尾的存款金额进入了自己的银行卡里面。
江原所的也并非不是真话，如果自己教导的是男子学校里面的学生的话，那还真有可能出现很多学生毕业都成为不了职业棋士的结果。
但是女子棋手的竞争往往要比男子棋手得多，所以想要让全班的学生都能够在毕业之前成为职业棋士也并非不可能的事情。
“所以，为了能够让我充分了解你们现在的情况，今上课的主要任务就是让我充分地了解你们。”
“充分了解……亚达哟……”
“肯定是变态老师又在想什么变态的事情了……”
不就是下一个车轮战吗？江原也不知道为什么他班的学生为什么会脑补出来这么多故事情节。
教室里面的布置为了方便进行对局训练，学生的课桌上面刻画好了棋盘样式的。
而棋子就放在了课桌的左侧的盒子里面，什么时候棋类的科任老师来上课的时候，只需要把桌面上的课本收到课桌抽屉里面，再把棋子从盒子里面拿出来放在桌面上刻好的棋盘就可以了。
可以是相当的方便。
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