两人度过了一个愉快的周末，如果没有周萍的话就更好了。
这丫头美其名曰，为了让嫂子提前适应老师的身份，她让赵美娟给她讲了两个下午的课。
周一早上，周卫国把媳妇送到师范大学后，他又骑着自行车赶到教室。
今的课可不能逃了，国家经济学的老教授温言，北大最严厉的老师。
周卫国总算在最后一分钟赶到了教室，刚坐下就听见上课铃响起。
呼，太不容易了。
这时候宿舍的老赵低声对他，
“周卫国，你这两个月逃课也太多了吧，辅导员还像我打听你呢，是不是遇到啥困难了？”
“没事儿，赵哥，回头我去跟辅导员解释。”周卫国不在乎的道。
“是啊，卫国哥，现在能上大学多不容易，咱们还是应该以学习为主，逃课那不是违反纪律了吗？”
孙安也是善意的提醒道。
周卫国简单应声。
他的心思还在还在周家村的养猪场上面。
建养猪场总得有个设计图，要不然让村里那帮人干，肯定是胡乱对付上的。
周卫国对这个厂子寄予厚望，当然要一开始就要规范化。
他对着系统给提供的图纸画了一个缩版的草图。
还是得找专业的人干，工具上就差太多了。
“安，听你在学校加入了不少社团，有没有认识建筑系的同学，帮我介绍介绍。”
“有啊，夏洛，我老乡。”
“建筑系的高材生，每周都和我去未名湖诗社去学习。”
孙安回答道。
“那咱们现在就去吧，反正第二大节也没课。”
周卫国连忙拽着孙安往建筑系走去。
当周卫国把他画的草图交个夏洛后，
“老夏，这是我画的一个草图，你看看能不能把它转为正式的那种建筑图纸？”
夏洛看着这张草图，
“这是一个养猪厂？这建的比房子都好啊，不赔钱？”
“我得去实地现场看看，在什么地方？”
夏洛问道。
“在通县呢，这周末我领你过去，你也先做做准备，这图越快越好。”
着拿出10元钱，
“这是定金，等你全部画完后，没问题了还有这么多。”
周卫国把钱交给夏洛后，就和孙安打了个招呼，准备回家了。
“安，你这同学够大方的，什么来路？”
夏洛看着周卫国的背影。
“不好，只知道家里是bJ的，平时也不显山露水，挺低调的一个人。”
孙安完，看着夏洛手中的大团结。
夏洛还能不明白吗。
“走，一食堂，今咱们红烧肉伺候。”
周卫国回到家中则继续完善他的养猪大业。
深夜，周卫国伸了伸老腰，总算完成了，这还是在系统的帮助下。
第二，周卫国刚到校门口，就看见表妹林彤彤。
“卫国表哥，这里。”
林彤彤也看见了他，大声喊道，就怕周卫国听不到。
“咋了，彤彤，你在等我？”
林彤彤把他拉到一旁，
“是啊，大作家，想见你一面太难了。”
“表哥，我听我妈，你要写一篇关于大学生的文章，可不能忘了我们校报啊。”
林彤彤委屈道。
周卫国有点纳闷，“校报，咱们北大还有自己的报纸？”
“当然了，这是我们新闻专业办的，都已经两个月了，你不会一次没看过吧？”
周卫国看了看林彤彤，没有话。
“好吧，你先看看看我们这最新几期的校报吧，顺便给提提意见。”
“别忘了，先给我们写一篇啊，然后再给我妈他们写，反正bJ日报又不缺你写一篇文章，可以放一放的。”
着，林彤彤把这几期的北大校报都塞到了周卫国手里。
周卫国看着林彤彤迈着欢快的脚步远去。
唉，别人是坑爹，你这是坑妈啊。
周卫国边上课，边翻着这两期的校报，有点太简陋了。
每周才出一份，就两张16开的纸。
再看内容，都是从一些销量好的报纸上抄下来的，和读者文摘差不多。
可人家上都是抄的国外的，最起码也是各个地方的奇人异事。
什么德国的下水道，Rb的螺丝，仗着消息传递的不发达，肆意的哄骗单纯的年轻人，诋毁着自己的国家。
在看看这个校刊，我今看的报纸，过两又看到这个消息，还能有兴趣吗？
周卫国总结了一下，一五一十的在本子上记了下来。
最后建议，要多谈论社会上的热点问题，让广大的学生读者能参与进来，这样才能有热度。
关于表妹约稿的问题，周卫国苦思冥想，最后不得已还是像人工智能求助了。
“系统，你会对这个时代的大学生写些什么呢？”
Gpt4：“如果我知道这个年代，我会对大学生们写下“充满希望的未来”向他们传递未来的重要性和挑战。”
“我们是幸阅，因为我们生活在一个充满机遇和无限可能的时代。
我们生活在一个变革的年代，一个在人类历史上具有里程碑意义的时刻，这个年代的挑战和机遇是空前的。
首先，我们们要明白，大学教育并不仅仅是为了获得一份工作，或者为了追求个人荣誉。
大学是一个平台，一个让我们得以接触、了解和掌握知识的平台。这些知识将会成为你们探索世界、解决问题、创新思考的工具。
在这个平台上，我们将接受全面的教育，而不仅仅是专业知识。我们将学习如何批判性地思考，如何分析问题，如何进行有效的沟通和协作。这些技能是我们未来成功的关键。
在这个变革的年代，我们将面对许多挑战。世界正在迅速变化，科学技术的发展正在改变我们的生活方式和工作方式……”
看着系统给出的答案，周卫国还是很满意的，主要是比较激情。
容易引起别饶共鸣，至于里面的内容就不是很重要了。
抄完系统给提供的答案后，周卫国不得不考虑bJ日报得稿子了。
这个可不能对付了，看着系统给出的选择，周卫国都不满意。
周卫国回想着后世大学中的各种乱像。
本应是为国家培养人才的最优秀的两所大学，最后毕业的学生却成了别人家的孩子。
“我们需要什么样的大学？”
这是周卫国在新的稿纸上写下的题目。
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