两个人都是一愣，还有打算？
“我的计划是，先摆摊卖吃食，然后开个店铺，从镇上开到府城，再到省外，一路到京城，打造向福荣酒楼那样，各个地方都有分店的酒楼。”简语希完，对面俩人再次愣住了。
发现没人接话，简语希又：“其实对你们俩，我也有计划的，当然，这只是我的计划。我计划你们俩跟我干一年生意，多见一些人，多看一些生活百态，然后就送你们去学堂学习。你们如果愿意科考，我会支持到底，如果你们有别的打算，也可以先学个两三年，然后再找个生意做。”简语希笑着。
“我也能进学堂吗？可我是女孩子……”简语青的问题是出于本能的，觉得简语希的太匪夷所思。
“谁女孩子不能进学堂，虽然科考不能参加，但是进学堂能拓宽你的思维宽度和深度，还能让你有一定的思想，难道你想一辈子都在刺绣吗？就像你的手帕可以卖5文钱，而村里其他饶再差，也能3文，你刺绣技术再好，也只是高出了2文，甚至你们花的时间都是一样的。”
简语希停顿了片刻，看俩人听得认真，面带笑容，继续：“但是，如果你到府城，学习新的刺绣，或者京城的刺绣，售价肯定是高出很多的，这就是要拓宽眼界。甚至你学习后，我可以帮你开个绣坊，你管理人也要一定的技巧。你们在跟我做生意的时候，接触的人多，等到了学堂，就能将书本的知识和生活结合，你们可比那些只读圣贤书的人获益更多，与人接触和处理事情都会更灵活。”
看到两个孩子已经傻眼了，简语希觉得输出够多了，就不那么严肃的，继而开了个玩笑：“再者，青儿要是进了学堂，万一找个秀才，不定能当官夫人呢，难道你想一直留在村里？”
“可是……”
“对于你进学堂，我有三个办法，一是直接跟夫子，如果夫子同意，就皆大欢喜。如果夫子不同意，咱可以女扮男装，这是第二个办法。第三个办法，一对一教学。当然啦，我希望你能到学堂，是感受集体生活，会有新的体验。”简语希的每一个字，简语青和蒲楠鸿都听过，但是结合在一起，感觉像是在听书。
到这儿，简语希像是意识到什么，她问蒲楠鸿：“鸿，如果我告诉你一个故事，你能写成话本吗？”
“嗯？”蒲楠鸿觉得话题转移的太快了，但还是诚实的点头：“基本的字我都会，如果不会，可以问哥哥。”
“好，那你们等我一下，我去买些纸，咱再搞一个营生。”简语希完就安排蒲楠鸿和简语青看着东西，她快速去了书店，跟掌柜的商量好，有了话本拿来给他看，就快速的买了一刀纸。
回到牛车停放处，牛车正好要出发，简语希快速上了车。一车的人都在看简语希三个人，买了那么多的米和面，这可是藏不住的。
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