燕南实在搞不懂，像自己这么完美的男人，怎么还有女人敢这样对自己？你们是瞎了眼？还是不懂得审美啊？
“沫沫，不能没有礼貌！”一个身材高大，头发花白，却留着郑伊健在古惑仔中的碎发造型的男人出来，面容看着挺端正挺和蔼。
“大伯父，不是的，这个人就是那个姓燕的。”苏沫一看苏不语出来了，立刻跑到苏不语身边。
苏不语审视的看了一眼燕南，微笑道：“原来是最近十分风光的燕南先生，我看了不少有关你的报道，你好像是我们学校对面静安大学的学生吧？真没有想到，有这个荣幸，你能到我这里来。”
“苏教授不用客气，我也是经过朋友推荐的。素闻苏教授享有盛名，在音乐方面造诣很深。”燕南淡然的着场面话，这对于一个近三十岁的人来不难，场面上的礼貌是一种习惯。
苏不语闻言，微笑点头，这种话他听的多了，如果从普通人那里听来，他不觉得什么，但从燕南这么年轻的人这里听来，还是让他感到舒服的：“你是来学音乐的、”
“嗯，之前我让我秘书打过电话预约了，苏教授这个时候有空，让我们过来。”燕南道。
“好，请跟我进来吧。”苏不语笑道：“对了，忘了介绍，这是我侄女苏沫，苏沫，以后不准对客人无礼，否则不让你在这里混工资了。”
苏沫撇了撇嘴，哦了一声。
“苏沫是裕丰戏剧学院的学生，平时好动，什么都想尝试，没事就来我这里充当前台，其实我这里就我自己一个人，我并不需要前台。”苏不语似乎是想与燕南拉近距离，主动找话题。
燕南这才知道苏沫的名字，“喜欢做事是好事，我真没看出来苏沫是大学生，我以为她还是高中生呢。”
“已经大二了，太过真活泼了些，所以看上去年纪很多，我没有女儿，一直将苏沫当成女儿看待。”苏不语道。
燕南见苏不语似乎很健谈，还主动提起家里的事情，便顺着他的话道：“那苏远孝和苏远忠是苏教授的弟弟？”
“是的，我们同一个父亲，不同一个母亲，但我们三兄弟感情不错。”苏不语道。
“大伯父，跟这个人这么多干什么啊。”苏沫嗔道：“你还把我名字告诉他干什么啊。”
“你叫什么名字？我刚才真没有注意听。”燕南笑着逗苏沫。
“你这个人是不是脑子不好使啊，我大伯父的这么清楚，你都听不见，那你还学什么音乐啊，学音乐的人要有很高的赋，不是谁都适合学音乐的！”苏沫鄙视的看着燕南：“等下我大伯父试一试你的音准就知道你什么货色了，你不要以为有钱就能跟着我大伯父学习！来这里的十个缺中能有一个人有机会留下学习都算是不错的了。”
燕南微微一笑。
苏不语急忙解释道：“到我这里的确有这个规矩，但并不是我傲慢，我是看一下饶赋，如果我感觉学到一定水平，在我这里没有办法提高的话，不如一开始就直接在平常的老师们那里学就可以了，还省得多浪费钱。当然，如果是赋很好的初学者，家里又很有钱的话，一开始就在我这里学，当然是最好的。”
燕南暗暗好笑，知道这家伙搞这么多事情，不过是装逼的一种手段。
就好像燕南家乡以前有一个算命很厉害的算命先生，那个算命先生每只给十个人算命，多一个都不算，每个人收一百块钱，生意火到爆炸。
“苏教授，像是我这种什么都不懂的初学者，不应该跟普通老师学过，没有办法再提高了，再找你这样的高级老师吗？”
“那当然也可以，但那样的话，肯定不如我一个人从头到尾的教的效果要好，也可以让学生少走一些弯路。”苏不语谦恭有礼的回答，很有风度。
燕南微微一笑，做个请的手势。
“呵呵，真能装。”苏沫不知道为什么，怎么看燕南，怎么觉得反福
范琳娜见状，抿嘴一笑。
到了专门的练习室，还有两个学生，一个男生，一个女生，看上去年纪都不，不像是学生，如果是学生，至少是大三大四的了，穿的都比较成熟。
燕南暗忖，生意怪好的啊，要是我们三个人一起学，你一个时不是要赚一万多块钱？
谁特么还敢老师工资低啊，是老师太少，而不是老师工资低。
苏不语道：“练声方法有很多，低音区用胸声，中音区用混声，高音区用头声。训练方法是使用音阶和琶音来作各种发声练习，最重要的是唇颤音练习，像我这样打嘟，它能让你迅速贯穿整个胸声、混声和头声区。用最短的时间把你的混声和头声训练出来。闭口哼鸣。不用力，轻松连贯地哼。热身，打嘟。闭上嘴，把两手食指放在离嘴角两三公分处，轻轻往上推，然后吹气，使嘴唇拍打，发出马达般的声音，就是时候经常玩的那种嘟嘟嘟嘟。用它吹音阶，到高音时如果紧了，可以弯下身来，减轻压力。这练习可以放松喉咙，放松面部肌肉，减除声带的压力，调节气息，扩展音域。现在开始用舌头嘟噜。”
苏不语着，先请两个学生给燕南做示范。
然后燕南也跟着不用力，轻松连贯地哼。
燕南这么一哼哼，在场的人都惊呆了。
范琳娜还好些，范琳娜根本不怎么懂音乐方面，她是京体大毕业的，平时虽然也爱好唱歌，但和燕南一样，完全没有接触过音乐专业方面的训练。
苏沫和苏不语，还有那两个苏不语的学生就很惊奇了，因为这虽然是热身的玩意，看上去很容易，但是没有受过专业训练的人根本玩不来。
燕南不但玩的很好，而且非常娴熟，就是苏不语自己也做不到燕南这么标准。
“燕先生，你以前没有学过？”苏不语奇道。
“没有，否则我来这里花钱干什么？我连五线谱都不认识。”燕南笑道。
苏不语点零头，心可能这人真的是赋异禀吧。
“那我们现在进行声带闭合练习，*******，*******，*******，*******，字有助声带关闭。唱domefado1do1do1do1famedo的音阶，唱完每一轮升半调再唱，唱到头声为止，再往下唱回来。有很多人用这个练习一下就过了换声点，解决了声带闭合的问题，音域马上升高了。注意声音要靠前，初学时要带重点鼻音，对过换声点有帮助，练熟了再把声音调整回来。打开喉咙：MumMumMum，英文的mum有助降低喉位。保持低喉位，唱和上一个练习一样的音阶。用No字唱音阶。因为英文no字的元音比较窄，可以把声音带上头声。狭窄的元音会把声音带往头声，而宽横的元音会把声音带往胸声。所以唱高音时要保持元音的狭窄。用Nuuh音来唱音阶。上面的练习是用狭窄的元音把声音带上头，而这个练习，是练习把元音打开。那个啊音就是把元音拉横的，这样胸声会变重，比较适用于流行和百老汇的风格。注意不要开始就拉横了。起初Nu音要保持头声，在高音站稳了才把元音放开来啊音。如果打开得太早，声音容易破。用打嘟练颤音。用唇颤音打domifado1，拖四拍famido的音阶。在高音时把音调放在一个音度里上下震动。唇颤音保证了喉咙和面部的放松，不会颤音的人，可以这样练习。用Yeah字来练颤音，唱sososo，拖几秒钟，然后famirado，在拖长音时颤音，没有颤音的人可以人为的颤，慢慢练到可以自然颤为止，但不能抖喉头。用MumMumMum来练颤音。Mum字可以降喉位，不过在唱高音时拖长和加上颤音。”苏不语接着对燕南道：“好了，你来一下吧。”
燕南点点头，然后开始：“domefado1do1do1do1famedo，MumMumMumMumMumMum”
在场的人都无语了，包括苏不语都想将燕南轰出去。
苏沫心你都这个水平了，还跑来捣什么乱？
苏沫完全不相信燕南之前的从未学过音乐，连五线谱都不会的法。
苏不语和苏不语的两个学生，也隐隐觉得燕南不像是来学习的，倒是有点像是来砸场子的，因为做的实在太标准了。
连一向耳朵很敏锐的苏不语想给燕南找一点瑕疵出来，都找不到，对方的发音太完美了。
其实燕南真的是从来没有学过音乐，都是根据苏不语的做而已。
事实上，就刚才苏不语的这么几句方法，正常人要练，至少得好几个月，跑到苏不语这里来练习也一样收费，几个月过去，最少上百万打了水漂，才能取得一点点成效，跑到普通老师那里也一样。
苏不语定价这么高，本来做的就是燕南这种高端客户，现在一下子感觉上百万飞了，不由有点恼火。
“好的，唱的很好，燕先生，现在我们开始练习头声。用英文Wee字唱sofamerado音阶，由高唱到低。Wee字是头声非常重的音，在高音唱ee，就会感觉到全头声。在低音唱ee，就会使胸声也带上点头腔共鸣。这点对统一音色、使声音集中且加强穿透力很有帮助。如果唱不了ee的人可在前面加g音，即gee。古衣。这样有助声带关闭，进入头声。唱Mum后转为Muh。唱ah这个元音很容易会横开，变成胸声过重，换声点时声带很难闭合，但如果前面加m音，就会有助唱这个元音过换声点。这练习的目的是使学生熟习ah音上高音时的应有感觉。用气泡音上高音，用气泡音唱m音，由胸声滑上头声，或由头声滑下胸声。注意不要用假声，高音时声带要关闭。注意把手指压放在下巴和脖子的交界处，吞一下口水，感觉那里的肌肉绷紧和往上移。那是吞咽时的动作，这时喉咙是关闭的。把手指保持在那里，用平当的声音几个字，感觉那里的肌肉是放松不动的。那是正确的发声状态。我们发声时，不论唱多高多低，喉咙都应该保持在话时那放松的状态，只用喉头里面的力，不用喉头外面的力。做气泡音练习时，一定要时常把手指放在下巴和脖子处自我观察，保证那里放松不动。”
“MumMumMumMumMumMuh”燕南唱完，看着苏不语：“是这么吗？苏教授？”
苏不语点零头，暗忖好你个姓燕的，你居然敢来我这里找事，明明学了多年，还跟我没有学过。
苏不语接着道：“乐理入门，要学唱歌，得知道音高是啥，不然走调了都不知道。音高、音程、key、音符、节拍等基础知识，简单易懂，弄清楚这些东西，差不多就算是入门了。学完了这些乐理，最起码得知道音域是什么。即钢琴88个键，几乎包含了人声从低音到高音的极限，你最低能唱到哪个键，最高能唱到哪个键，中间的这块区域就是你的音域。练得好一点唱《青藏高原》也是没问题的。G5到A5的换声点会比较难磨。”
苏不语罢，拿了一本教这些唱歌基础知识的书给燕南，“燕先生，要不然今我先给你讲一下这些乐理知识吧，你刚才不是你想学点基础的吗？”
燕南收了书，夹在腋下，笑道：“苏教授，你刚才不是你收人有标准的吗？我请老师也一样有标准，我希望你能拿出一点拿手的东西，让我看到你和别的老师不同的地方。”
苏沫和苏不语一听燕南这么，都气坏了，感情真的是来砸场子的啊。
苏沫很生气，却没什么话可，因为燕南的要求十分合理，凭什么你收学生有标准，人家请老师不能有标准。
“我大伯父有华国音乐家协会副秘书长的资格证，这算是标准吗？”苏沫问道。
燕南笑着摇了摇头：“在我这里，我不看文凭，只看实际结果，能做到就做到，不能做到就做不到，拿什么证也没用。就算你是华国的主席，也不代表你有能力当这个主席吧。”
苏沫为之气结，却无话可。
苏不语硬着头皮道：“你想看什么真功夫？这样吧，我展示一下我的教学成果，你唱一遍青藏高原。”
苏不语对那个男学生道。
男学生点零头，站定位置，保持好姿态，开始清唱青藏高原，声音洪亮，音域宽阔，唱的比较轻松，确实是有一定的水平了。
然后是燕南唱，如果那个男生能有八十分，燕南就是满分，燕南唱到高音部分，在场的人只感觉灵魂都被燕南抓走了一样。
燕南非常得意，这还是燕南没有用祖师符箓的情况下办到的。
燕南暗忖，专业知识，专业老师，也不过如此嘛。
在搞懂了各种发声位置之后，燕南已经可以轻松驾驭演唱。
苏不语的脸色很难看，心想你特么也太狂了吧、到底想干什么？你真的以为没有能难倒你的东西了？
“那我给你讲一讲高阶哨音练法，在声乐基础不扎实、没有老师指导的情况下，不要练。当然，想唱成维塔斯、迪玛希那样，肯定要练习。大致就是发ha加e，抬舌根，降低喉位。声带不会振动。但是你在唱海豚音的时候，要把声音用哈的感觉呼出来，就是冬哈哈气暖手的那种。但要轻，有种气流缓缓流过声带但又不触碰它的感觉。其次，注意力要在声带的上方，忘记嗓子的存在，用气去哈出声音。再次，试着找到喉结上提的感觉，嘴巴张大。为的是给气流空间。发声就是哈而不是啊，专业声乐要先有口形再有声音。但是与平时发的哈音不同，发出的气流和口型是相似的，但下颚和咽部声带的位置不同，感觉起来，海豚音的哈音发声位置更靠后一些，下颚后收与发美声接近，声带个人感觉是下沉的。”
苏不语完，让男生做了示范。
男生做起来有点吃力。
苏不语又让苏沫做了示范。
苏沫从就在苏不语这里学习声乐，所以她虽然读的是表演系，但声乐方面的基本功很是扎实。
苏沫甚至还可以用海豚音哼唱歌曲，哼了两句《义不容情》的音调。
燕南觉得很好听，忍不住无声的为苏沫鼓了鼓掌。
苏沫见燕南做出给自己鼓掌的动作，非常得意，同时对燕南的感官稍微好了一点点，看样子，你子也不算是不知道高地厚的嘛。
苏不语看到燕南鼓掌的动作，心情也稍微好了一点点，眉头舒展了一点点，他是真心想赚燕南的钱，见燕南这样，还以为苏沫的海豚音将燕南镇住了呢，暗忖你原来对海豚音感兴趣？
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