而造船厂厂长为了满足王泽的要求，一开始还努力招募人才，并与装备制造厂合作开发新的造船设备，但仍无法实现建造战船的目标。
至于战列舰，更是遥不可及，连技师们都不敢奢望能够参与制造。他们甚至向造船厂厂长提出请求，希望能前往新城传中的军用秘密造船厂接受培训。
造船厂厂长可是基地内部人员，他可是知道那里有什么军方秘密船厂，这种要求都被他直接打了回去。
现阶段他们也只能一步步先熟悉近海客船，渔船的建造，等制造水平上去了再考虑升级。
就在谈判结束后的几，外出的战列舰悄然返回新城港口。
这一次不仅新城的官员们前来迎接，各国使者也纷纷赶到码头。
大家都对这艘神秘的战列舰充满好奇，想要一睹它的风采。
虽然拒绝了他们购买想法，但是王泽并没有阻止他们上舰参观，新城在武力方面是最不需要隐藏保密的，就是要把所有肌肉都亮出来，免得其他国家误判觉得新城弱。
也要让美苏知道，新城能够对他们造成巨大的损失。
登陆战舰参观的大使内部有不少是专业的军事人员，这些人对这艘巨型战列舰的每一处都认真观察。
越看心里越是沉重，装甲厚度一眼看去就有快两米了吧，甲板厚度他们算了一下也有近一米的厚度，怪不得被鱼雷击中都没事呢。
他们手里收到的战报在此刻也有了解释。
这艘战舰不仅体型巨大，而且装备一看就非常优秀，上面的各种连接都非常紧密，这种重装备能做到这种加工精度，让一些混在其中的专业人员心惊不已，这也展现出这艘船强大的战斗力。
东南亚大使们一边参观着战舰，一边暗自感叹：“这要是放在我们国家，绝对能成为海军的核心力量！”
与此同时，武五接到了一个重要任务，带王继新回巨野。
此外王泽还安排了科研所的专家们去研究如何改装两艘被俘的舰船。
这项工作至关重要，因为它关系到新城舰船未来的发展和实力提升。
科研所迟迟拿不出护卫舰登陆舰等装备的设计，王泽希望他们参考这两艘英国舰船能有一些突破。
没有驱逐舰等装备，只靠战列舰王泽感觉有些大材用。
这种十万吨级的巨舰应该是定海神针的后手，而不是不管大事情都要它出动。
接下来的几日，王泽便继续忙活起大学建设，四平方千米的面积并不是很大，按理应该建设起来很快。
但是大学这东西王泽还是第一次建造，总会参考后世的一些布局，所以时常修改。
更是给大学建造了专属的地下基地，还有独立的地热发电站。
通过大量的树木种植和引山泉水入内，让大学的整体环境看起来非常漂亮。
等建设好霖下基地和地上建筑后，王泽便开始了细致装修。
大量的木材变成了凉亭桥，石头也被雕刻成了坦克装甲车，或者各种动物装饰在路边。
在装修的过程中，王泽还注重细节处理。他
精心挑选了适合大学氛围的装饰品，如校园雕塑、文化墙等，以展现学校的特色和文化底蕴。
同时他还关注了校园的绿化工作，种植了各种花草树木，营造出一个清新宜饶学习环境。
经过一段时间的不懈努力，大学的建设终于接近尾声。
王泽站在校园里，环顾四周，满意地欣赏着眼前这座充满现代气息又不失文化底蕴的大学。
他知道，这座大学将会成为学生们成长的摇篮，未来培养出更多优秀的人才。
只有足够的高端人才补充，新城才能在高科技上面领先世界，而不是只靠王泽超能力发展。
线缆已经全部铺设完毕，照明灯具也同时安装好了。
夜幕降临，王泽看到整个大学都被明亮的灯光所照亮，仿佛一颗璀璨的明珠镶嵌在大地上。
当他开着车来到通道口，准备离开这个地方。
就在这时他突然感觉少零东西，牌匾！
对啊，怎么能忘记这么重要的事情呢？他暗自嘀咕着。
当他意识到还缺少一个关键元素时，他决定要把这件事做得更完美。
想罢，他便直接下车，双手微微一抬，控制着巨石在大路岗亭后面的空地上缓缓升起。
只见那块原本只有三立方米大的巨石，在王泽的控制下，迅速变大变高，眨眼间就变成了一座高达十余米的庞然大物。
随后王泽用精神力控制着巨石表面，开始雕琢起来。
随着他的动作，“新城理工大学”四个大字渐渐显现在巨石正面。
这四个字每个字都有一米多高，龙飞凤舞、气势磅礴，给人一种震撼人心的视觉冲击。
接着王泽又在大字周围雕刻了一些精美的云纹图案，使得整个巨石看起来更加美观大气。
而在巨石的两侧和背面，则被他雕刻上了各种形态各异的机械设备，这些设备栩栩如生，仿佛真的能够运转一般。
一开始，王泽还打算在巨石上雕刻一些历史人物和重大事件，但很快他就意识到自己似乎并没有什么美术功底。
尽管他可以随意涂抹修改，但最终完成的作品仍然让他觉得有些怪异和不自然。
无奈之下，他只能放弃了这个想法，转而选择了自己最为熟悉的机械设备作为雕刻主题。
这样一来，不仅可以展示出他对机械的热爱，同时也表明这座新城大学将会成为一所注重理工科教育的学府。
学校建成后，王泽驾车缓缓驶入通道，他并未关闭大学的灯光照明系统。
就让那些灯一直亮着吧，它们将照亮未来新城的前行之路。
驶出通道，王泽趁着夜色，毫不犹豫地打开了与新城的连接通道，并将大学山体通道的道路与新城的道路紧密相连。
接着他通知田一，安排人员前往大学的门卫岗亭值守，以防有人误闯其郑
次日清晨，阳光洒在大地上，王泽便迫不及待地致电弗雷德里克，邀请所有科研带头人们前来科研基地会议室相聚。
\"弗雷德里克，学校已经建设完成，此次召集各位主要是因为我们目前还缺少课本教材。这些都需要由你们亲自编写。\"
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