提瓦特用数之不尽的知识记忆备份，吸引来整个宇宙诸多世界的才。
这些才们，在自己原先的世界成名已久。
在原先的世界，受人追捧，信仰，追随。
从到大，就是别人眼中的学霸、学神、才，他人努力一辈子或许都无法搞懂的问题，在他们手中轻而易举的就被解决。
然而等到这些才们汇聚到了一块，才发现了更为高大且难以逾越的高峰。
被自己世界的人们所吹捧的才，在那个人面前也变得黯然失色。
仿佛才这个名头，按在他们头上是僭越了一般。
在赞达尔·桑原面前，所有的才都低下了高傲的头颅，成为了衬托他的绿叶。
其他才在来到提瓦特数十年的时间里不断努力学习，也不能消化三十三重阙灵境中的知识记忆备份的万分之一。
而赞达尔在来到提瓦特不过短短十余年的时间，就将浩瀚如星海的知识，学去了千分之一。
光是这样的学习进度，就让所有人不得不仰望其存在了。
面对如慈级的才，归终等人自然也是见猎心喜。
于是，归终、留云、阿赫玛尔、玛莉卡塔、布耶尔、艾莉丝，甚至已经将自身改造成机械生命的阿兰·吉约丹以及曾经作为愚人众第二席的「博士」多托雷等人。
都将自己一身所学倾囊相授，想要看看这样的才，能够达到什么样的程度，能够走到什么样的层次，完成什么样的成就。
而赞达尔·桑原也没有让归终等人失望。
很短的时间之内，就将众人一生积攒的学识尽数吸收，并给出了反馈。
也是因为有了赞达尔·桑原，以及群星之中的众多才加入，提瓦特的各项科技才能够进步得如此之快。
同样也因此，提瓦特在整个宇宙之中，逐渐有了才的摇篮这样的名号。
不过，在众多老师之中，赞达尔·桑原这子，还是更喜欢凑近到多托雷的身边。
或许是因为多托雷在求知路上曾经做过的一切足够疯狂，这一点比较吸引赞达尔这样的才吧。
看过了多托雷多年前的笔记，赞达尔自然也了解到了，多托雷曾经在求知的路上，为了学习到更多知识，有时间同时投入到更多的研究项目当中，对自身做过的改造——将不同时间段的自己制作成切片！
单一的多托雷或许在某一个学识领域中并不出色，但抵不住别人开挂啊。
曾经的多托雷就是如此，将不同时间段的自己制作成切片，投入到不同的学识领域当中去。
虽然如今的他已经将所有切片尽数收回重新融合为一，但之前求知路上，如此作为，也让他积累了比之其他老师要更加广阔的学识领域。
“那么...我的学生...”
“...假使宇宙的真理残酷而无趣，你依然渴求答案吗？”
重新将切片融合后的多托雷外表看上去少了几分癫狂，不过若仔细看的话，还能够从眼神深处察觉到那种压抑的疯狂。
如今的多托雷看上去就像是一位饱学之士，倒也有了几分作为「博士」的风采。
“外界的其他人都将我视作才，而我不过是求知路上走得比他们远了一些罢了。”
“整个宇宙的真理、知识、答案浩瀚如烟海，哪怕是提瓦特通过轮回收集到逝去生灵的记忆备份，将知识整理了出来对外开放。”
“但我知道，这些个知识，始终都是有滞后期...”
“...谁能保证，逝去之人曾经做出的研究，在宇宙的尺度上，就不会有人研究得比他们更深，走得比他们更远呢？”
“万物皆有疑问，一切必有解答，只是如今的我们，尚未能够做到这一步罢了。”
赞达尔·桑原面对多托雷的提问，表现得不卑不亢，当然也不见多少敬重。
虽然多托雷作为他众多老师的其中之一，但如今的多托雷却已经没有什么能够教授给他的了。
不仅仅是他，就连归终等人也同样如此。
自然的，赞达尔心中虽然感激这些个老师曾经对于自己毫无保留的传授，但作为才自然也有作为才的高傲的。
“质疑、理解、成为、超越...这是一名求知之人，科研之人所需要拥有的基本素质。”
“而很明显，赞达尔你很好的做到了这一点。”
“但，在求知的路上保持谦卑，虚心求教不耻下问这一点虽然很好...”
“...只不过，在你个人进行研究，或者孤独的去探索真理的时候，这样的谦卑有时候只会让你裹足不前，迟迟无法突破。”
“有些人在得知自己一直以来所追求的答案之时，或是无法接受这个答案，变得冷漠又疯狂。”
“骄傲、热忱与理性踏入殿堂，走过铭刻智识与真理的长廊，化为卑微、冷漠与癫狂。”
“呵呵呵呵...”
多托雷眼神中压抑着一丝癫狂的红光，扯着嘴角低沉的笑出了声。
“在我当年书写下的诸多笔记当中，想来你也了解到曾经的我是一个怎么样的人，提瓦特的过往又是怎么样的一个世界...”
“曾经的提瓦特未曾踏足宇宙星海，那时候的我比之如今的你要相差甚远。”
“抬头仰望星空，便以为彼时的神明、理便是世间最为强大、全能、全知的存在。”
“甚至于，为了让自身踏足「神」的领域，将不同时间段的自己制作成切片，妄想以凡人之躯涉足神之灵知。”
“彼时的作为弱凡饶我，在尚未接触宇宙之时，便敢于做出这般「渎神」的狂想。”
“是啊，以凡饶智慧，去探索「神明」的思考方式，所有人都觉得我很疯狂，就连我的某些切片也同样如此认为。”
“后来我收敛了这样的想法，直到...提瓦特踏足了星海，见证了诸多星神的升维，拥有了浩瀚如烟海般的知识记忆备份。”
“这样的心思...又再次涌上心头...”
“赞达尔，我的学生啊，在今日我再给你上多一课...”
“求知的路上保持谦卑虽然是很好的学习态度，但当你独自一人开始研究的时候，谦卑并不能让你的研究有所突破。”
“而有时候大胆一些，疯狂一些，想常人所不敢想，做常人所不敢做，行常人不敢踏上的领域...”
“相信我，你会看到更为广阔的地，你会拥有意想不到的收获...”
......
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