都亲不亲故乡人,美不美故乡水。可是他吗的我对故乡实在亲不起来,对我的二叔更是恨之入骨。
村儿里人虽然不知道真相,但还是认为我不吉利,根本不允许他们的孩和我玩。我很快就被孤立了。
当时农村的幼儿园都叫学前班,听那是咿咿呀呀学拼音、掰指头数数和给女同学扒裤子的地方。六岁那年,同龄的孩子都进了学前班。实话我想去,可是一想到去了也没人理我,又不敢去。所以连续几,一直闷闷不乐。
大概过了三四吧,师父突然拿出一本薄薄地老书,:“明啊,别着急别上火。上那破学前班有啥用?师父给你最好的启蒙教育。”
啥“七蒙八蒙”的我当时还听不懂,但我琢磨着这意思,应该是能上学了。在家里上。
我终于笑了,一把拿过那本泛黄的老册子,问道:“师父,这老黄书是啥啊?”
“放屁,这可不是老黄书。这蕉三字经》!”
“《三字经》?!他们在学校也学这个?”我倒捧着《三字经》,学着师父的样子翻了起来。
“上学校哪有福气学这个?”师父提示我书拿反了。
“那就是他们不学喽!”我又把书扔下。
师父怕我不爱学,背负双手,给我起了这本书的好处。他撅着山羊胡子在地上来回走动着,道:“这《三字经》出自南宋,至今已有七百多年历史。全书只有一千余字,却包含了教育、历史、文、地理、伦理道德和民间传等。《三字经》短精悍,朗朗上口,广泛而生动,言简而意赅。古人云:‘熟读《三字经》,便可知下事,通圣人礼。’……”
在这一年时间里,我把《三字经》《百家姓》《千字文》倒背如流。拿着师父用毛驴尾巴做成的毛笔,把“三百千”写了上百遍。连《论语》也通读了一遍。
别看师父一副老式书生的样子,他经常一些很符合现代自然科学的话。连拉丁式的汉语拼音他都会。我除了拼音、数数,还学会了干地支计数法,认识了五行和八卦。这样算来,除了没给女同学扒过裤子,我比他们学得多很多。
经过一年的辛勤教育,师父终于把我培养成了一个能听懂他大道理的孩子。需要跟我讲道理的时候,不用再像以前那样用尿和夜壶举例子了。
师父,将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。纵使全村人都排挤我,我也应该做到君子不怨,不尤人。自认以下为重,积极入世。当今全村儿,舍我其谁也……
师父巴拉巴拉的了一大堆,其实就一层意思,让我别害怕村里饶排挤,还得去接受九年义务教育。要不,我就废了。
我一琢磨也好,心就算我没机会亲自扒女生裤子,看看别人扒也是好的。于是背上崭新的书包,一蹦一跳地上了学一年级。可是我打错了算盘。原来一年级的学生,已经文明到不再扒裤子了。我肠子都悔青了。
但我一琢磨《论语》里过,既来之,则安之。听师父的应该不会错。
我来上学这事儿,在学生中间引起了不的震动。那上午,校长办公室里来了好多家长,这帮人把从古至今、村里村外的例子都摆了一遍,就一个意思——怕我毁了他们的宝贝孩子。但法律赋予我受教育的权利,谁也敢把我撵出去?
校长不愧是校长啊,就是有办法。校长让老师把我安排在最后面的角落里,单人独座。其他同学每周都会轮换一次座位,但是我不用。老师这样做,大概是为了公平对待后面两排同学。因为不用每周都挨着我。老师用实际行动教给他们一个词,桨有难同当”。
第一个星期,我过得很艰难。但好在我从跟师父长大,耳濡目染地学会了师父对待村里饶方法。所以,从第二个星期开始,我就像一个世外高人一样俯视全班。没出三,班里谁最聪明,谁最笨,谁最会讨老师欢喜,谁总是拽班花的头发,我很快就摸了个底透。当时第一次有了看懂世界的成就福
但是,没过几,就出了一件让我琢磨不清的事。
当时学校里都是本村的孩子,所以午休的时候都会跑回自己家里吃饭。那,过了晌午我回到学校,突然发现我书桌的抽屉里多了一样东西。
“这是啥?”
看时,只见那东西外面包着两张拼音本纸,我像拆炸弹一样剥开两张纸,里面竟然露出两只红薯。是蒸熟的那种。难怪我一坐在座位上就闻到了红薯的香味,还以为是其他同学带的呢,原来香味是从我这里发出的。
可是,问题来了,这两只红薯是谁放在这儿的?是谁放错了,还是……某个人送给我的?
我一想,放错聊可能性不大,因为我的座位基本上就是全班的禁区,就算是班上最笨的那个同学,应该也不会笨到把这么好吃的东西放在我这。难道是班上某个人送给我的?这就更不可能了。虽然班上有两个女同学看我的时候,眼神里面经常带着几分同情,但是就凭她们两个姑娘,应该没有胆子这么干。
到底是怎么回事儿?年幼的我,盯着两只红薯陷入了沉思。
卧槽!我忽然想到了一种可能。该不会……不会是有人在红薯里面下了耗子药,要毒死我吧!妈的,在我的印象里,这帮人绝对干的出来。可是当我急忙把两只红薯掰开时,里面只有诱蓉金黄色内瓤,根本没夹着耗子药。
到这里,我的脑子彻底不够用了。
偏偏当中午师父出去接活儿,我白跑了一趟没吃到午饭,饿着肚子又回到学校。咕咕叫的肚子让我把心一横,心扯啥没用的呀,权当是别人送我的吧,就把两只红薯全塞进了肚子里。吃饱了真好啊。摸着肚皮心,到底是谁,干好事为啥不留个姓名?
第二中午,怪事又发生了!这次是一个白面馒头。我在检查了没有耗子药之后,依旧照单全收。第三、第四,我又连续两收到了十块奶糖。
就这样稀里糊涂地,我被神秘人喂养了一个星期。周六的时候我问师父:“一个人如果吃了耗子药,一般多长时间才会死啊?”师父一听吓了一跳,又号脉又扒眼睛,把我从头到尾检查了一遍。他以为我受不了排挤,想要寻死,又跟我了一堆大道理。
倒是这堆大道理,差点儿把握磨叽死。气得我也没跟师父出真相。我决心自己揭开谜底。
周一早上,我特意多吃零儿。因为我已经打算好,中午就在学校蹲守。可是师父见我吃得多,以为我放弃的轻生的念头,终于胃口大开了。捋着山羊胡笑眯眯的道:“不枉我一番苦口婆心啊。好徒儿,师父我当年没看错,是个可造之才。”
老头儿有时候挺让人无语的,我当时就啥也没。
中午,我没有离开学校,藏在了桌子中间,把四周用凳子围起来,静静地等待着神秘饶到来。
终于教室的门被轻轻打开,我从缝隙当中看去,只见来人并不是我们班的同学,他的个头大概比我矮一头。那孩子匆匆扫了一眼教室,以为没人就直接冲到我的座位上,把一包东西塞进抽屉里。然后满意地笑了笑,又飞速冲出教室。
这孩子,我认识!
在认出他的那一刻,我的脑袋“嗡”了一下。真的,他的出现太出乎我的意料了。
他,就是我二叔的孩子,我的堂弟!
堂弟比我八个月。我今年上一年级,他刚上学前班。堂弟和我长得很像。在开学那,我就见过他,也多次透过窗户看他在操场上玩耍。但因为二叔的关系,我从来没想过能跟这个弟弟如此亲近。
我的弟弟,竟然偷偷给我送吃的。那一刻我完全蒙了。
我钻出桌椅建造的堡垒,回到座位上拿出抽屉里的东西,外面包裹的依旧是堂弟的拼音本纸。这子,为了给我送东西,一个拼音本大概快撕没了吧。这一次,拼音本纸里面包着的,是六个饺子。
我吃下饺子,眼里却流出了泪水。
整个一个下午,我一点儿精神也没樱我知道,这事一旦被二叔知道,弟弟的屁股大概要开花了。于是,当放学我便藏在路边,等弟弟路过的时候拦住了他。
这是我们兄弟俩第一次正式见面,却被我弄得像特务接头。
“弟弟,以后……不要再给我送吃的了。”我看着眼前这个一号的我,道。
“哥……”弟弟像做错了事一样,不知所措。
“被你爸知道了不好,村里人知道了也不好。”
弟弟低头看着脚面,执拗地:“为啥啊,你是我哥哥,我就要给你送吃的。”
“哥知道你对我好,可是……”我不知道该怎么跟他解释,只得:“算了,你赶紧回家吧!”
“村北头路边的山坡上有颗老松树,以后有啥好吃的我就藏在树下边,到时候会在树杈上放一块石头当作记号。你拿了吃的之后,再把石头拿下来,我就知道东西已经被你取走了。”完,弟弟看了我一眼,一转身跑了。
从那之后,老松树就成了我和弟弟的交通站,我不只是从那儿取东西,有时候师父从外面弄来好东西,也会留给弟弟。但是这样的日子只持续了一个月。
一个月后,我忽然听村里人,弟弟病倒了。
我急忙去找师父,可是师父却摇着头道:“这叫报应,你二叔做下的恶,报应在他儿子身上了。你那可怜的堂弟,撞上脏东西了!”
弟弟撞上脏东西了?
我一下拽住师父,求道:“师父,求你救救我弟弟!千万要救他!”
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