熊孩子们吃完晚饭！
李老师也没空带他们上“文化课”！
因此！
一帮熊孩子便纷纷凑过来，好奇的看着李老师带着三个“助理”忙忙碌碌：
铜管儿！
空压机！
喷雾嘴儿！
高压气罐！
由五根兔子枪管儿并排组成的“冷凝器”！
再加上用三十米铜管儿盘成的“散发器”......
......
直到色大黑！
一台“二氧化碳空调”！
终于被四个“技术高手”组装完毕！
李青仔细检查一番！
然后满意的点点头：
嗯！
有内机，有外机！
虽然没装外壳，但如果仔细瞅瞅，还是能看出几分空调的样子！
接下来！
就是填充制冷剂了！
二氧化碳的制取倒也简单：
把从U型管另一端舀出来的液体，倒进熬油的“高压锅炉”里，再往里扔几块大青石就行！
虽然不是很纯洁！
但......
凑合嘛！
大家都会的！
......
“二柱，开机！”
李老师一边填充制冷剂，一边吩咐二柱合上电闸！
嗡嗡轻响中！
高压锅炉里面的二氧化碳，迅速的被空压机抽走，再经过冷凝器流入高压气罐儿！
没有压力表！
李老师也只能凭借气流来判断压力！
半个时过去！
“喷雾嘴”的气流，也强到足以将一桶水吹得见底的地步！
李老师才凭主观判断出：
气压应该在一点六左右！
关闭阀门！
拧上铜管儿！
李老师吩咐二柱马力全开：教室辣么大，压力必须达到三到五才够用！
什么？
你会爆管儿？
就凭这台破机子正嘶嘶漏气！
李老师也只会担心压力不足！
......
教室里的墙上！
散发器后的风扇正急速旋转！
与往日不同的是！
这次风扇吹出的风，隐隐带有一丝清凉！
在风扇面前呆了一会儿，确定“空调”开始有效运行，李老师顿时“龙颜大悦”！
——这绝对是一项可以载入史册的“科研成果”！
李老师不敢全中国！
但绝对敢：这是全根据地的第一台空调！
因此！
他决定犒劳一下自己：
“大锤，你去下碗面条儿！不，我要吃两碗！”
......
吃过晚饭！
李老师兴致勃勃的站在讲台上！
面对一群磕头虫似的“得意门生”！
喋喋不休的做着思想教育工作：
“以后有了空调，大家晚上就能睡舒服觉了！可是，我对你们这么好，你们要怎么报答我呢？”
“你们要懂得感......咳，你们要认真劳动，你们要认真学习，你们要努力为抗战出力......”
“......”
“青哥，都十点了，赶紧睡吧......”
这个时候！
敢过来打搅李青兴致的也只有大锤了！
——大锤整个下午都在遭受“化学武器”的攻击，吃完饭又陪着青哥忙活了两个钟头，这会儿实在没有精力听他瞎掰扯！
“好吧，大家都睡吧，记得以后......咳，不了！”
感受到身上的丝丝凉意！
李青又不忘再嘱咐一句：
“大家睡觉的时候，身上盖点儿东西！”
......
同学们最终没能睡成，李老师许诺的“舒服觉”！
还不到后半夜！
大家就都纷纷跑到屋外......暖和身子！
由于火力太旺！
李老师是最后一个被冻醒的！
接连打了好几个喷啑，李老师才好容易恢复意识，却又望着挂满冰棱的“散发器”发起了呆：
这特么的是空调？
这制冷效果也太好了吧？
何着自己搞来搞去就搞出个冰柜？
......
李老师略加思索！
也就明白了症结所在：
自己的空压机做得太大了，二氧化碳的制冷效果也太强了，或许还有喷雾嘴孔径太大的问题！
问题是！
自己做不了太精密的空压机，就只能大力出神奇！
自己搞不到合适的制冷剂，就只能选择二氧化碳！
自己弄不出......
所以！
这其实是一个哲学问题！
总而言之！
这次的科研成果，是......成功的：
空调当不了！
完全可以改成冰柜嘛！
这样一来！
夏不就不缺冰棍吃了？
看看吧！
只要标准掌握在自己手里，李老师就还是最后的赢家！
......
想到这里！
李老师兴冲冲的跑到门外！
冲一群瑟瑟发抖的“得意门生”大喊到：
“都回去睡吧，大家还是吹风扇！嗯，二柱，你去把空调关了！另外，告诉大家一个好消息，明上班儿，大家就有冰棍吃了！”
李老师鼓舞士气的话，没能得到预期的回应！
这倒不难理解：
大家不知道冰棍是啥！
不过没关系！
李老师心里已经决定：
明，必须让这群土包子好好见识一下！
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