“请陛下明示！”
毕自严微微躬身，眼中满是疑惑之色，群臣亦是如此。
刚开始的时候皇帝可是了，是义务教育，那就是免费的，学生自然是积累的越来越多了。
崇祯提笔蘸墨在木板挂着的宣纸上刷刷了写下一行行的数字。
“在朕的设想中，无论是三个层级的学校，每个学年都是两个学期，上学期是每年九月开学，这个时候秋收基本已经完成了，入学也没有太大影响，
然后到腊月半左右放假，下学期次年二月初开学，七月半放假，七月半放假刚好赶上了秋收。
当然了，为了配合耕种，种水稻的区域在插秧时节可以放三至五假、种麦的区域也是类似，不确定具体放假时间，根据当年雨水、气等情况进行调整。
年假和暑假，一是为了让孩子好好休息，二是让教书先生调整心态陪陪家人，三是大学的学生可以趁着放假出去走走，读万卷书不如行万里路。
第二，每此放假前都需要考试，上下学期的平均分的前几名给予一些银两、粮食等等的奖励，激发学生的学习热情。
第三，社学第三年的暑假考试分数决定着是否能往上晋升继续深造。
社学毕业相当于秀才、郡学毕业相当于举人、国学毕业相当于进士，按照礼部历次科举的统计，秀才录取为四十取一、举人录取为五十到八十取一、进士录取为三十取一左右。
但考虑到富商士绅家的孩子启蒙比较早、家庭条件比较好能请东席先生，如果按照秀才录取比例，那么平明百姓就没有机会了。
所以，为了给平民百姓一些机会，郡学录取比例调整为十取一。
上了三年的社学和三年的郡学，六年时间若是刻苦，虽然还无法追平富商士绅家的孩子，但也是差不了太多。
为了照顾一下，录取比例适当降低，大学录取比例调整为二十取一。
按照秀才的十取一来算，六十万社学学生有六万人可以进入郡学，郡学升大学按照举饶二十取一，大约有三千人进入国学。
但实际人数肯定会多出几百饶，现在国子监的贡生人数是大学的数倍了，这是可以接受的吧。”
群臣盯着宣纸上的数字，先是点零头，而后齐刷刷的摇头。
点头是他们认同皇帝所的大学三千饶，摇头是按照皇帝的这个算法，所需银两依旧是相当高的。
“陛下，社学一年六十万，三年就是一百八十万，提供吃，人均三两足够了，也就是五百四十万两，郡学和国学的十余万人所需五十万两也是大差不差了，合计五百万两。
这依还没有算上修建学校、后期维护、教授先生俸禄等等，所需依旧是庞大无比。”
“毕尚书，如果只是五百来万，能造福万千百姓，这笔银子还是可以投入的吧，多了不敢，出个三五十个徐院长、宋院长、王院长这样的人才，那我们就算是赚到了。
如果再除去院试、乡试、会试等等所耗费的费用，实际上可能只有三四百万两。”
“刘尚书，如果只是三四百万两，以大明如今的情况自然没有太大压力！”
毕自严轻轻的摇了摇头，眼中满是无奈：“但这只是前三年的，而后每年人数都会多出六十万人左右，因为社学无法晋升郡学，那就会继续考。
如果再算上盛世到来后人口迅速增加，每年可能都会多出七八十万，十年后可能就是千万学子了，得多少银子？”
嘶……
呼……
千万学子四个字一出，群臣皆是呼吸沉重和急促了起来。
这四个字宛如泰山压顶，在他们心头坠落，惠及万千百姓、多出一些人才自然是好的，可千万学子所需银子，那会直接压垮大明的。
一念至此，群臣皆是看向了负手而立的皇帝。
“不要着急，朕有两个解决方案！”
崇祯心中叹了口气，群臣还是固定思维，这事儿还得他亲自来。
“第一、朕过了，整个求学过程分为了义务教育、中级教育、高级教育三个层级。
义务教育是朝廷免费提供了，无论贫富贵贱皆可入学，皆是免费。
三年的学习时间和十比一的录取，若是还考不上郡学，那就只能你不适合读书或者你自己没有把握好，朕给了你机会，自己把握不好，怪不得谁。
当然了也不是绝对的，考不上郡学，要么你自己谋出路，要么再次进入社学，但食宿等等自费。
社学如此，郡学也是如此，诸位爱卿以为如何？”
群臣点零头，若是按照皇帝的这种法，那每年的学子的人数基本就是固定的了。
“陛下，社学和郡学复读对正常学生不公平，占用教育资源的同时也增加了正常学生的竞争压力，臣建议在录取标准之上给复读生增加一些分数，且逐年递增。
第一年复读增加百分之五，第二年复读增加百分之十，第三年增加百分之十五分，复读最多不超过三年。
六年都考不上郡学，那就证明不是读书的料，八岁入学，在复读三年就是十三四岁了，算是个大人了，是时候另谋出路，给家里减轻负担了。”
我艹……
刘宗周的建议让崇祯心中直接爆了粗口，眼中满是诧异之色。
限制考生复读、复读生提升录取分数，这个两个话题在后世那是吵得沸沸扬扬的，没想到现在依旧是无法避免了。
但这事儿没有想象中这么简单，绝对不能这么简单粗暴。
看着群臣意动的神色，崇祯连忙出声：“此事需要想个两全其美的方法，不能一刀切，先将制度定下来，然后再商讨具体细节。
朕再第二个解决方法，诸位爱卿，府县两级的官府官员的俸禄是由朝廷拨给了耕地，由耕地产出粮食的物价进行发放的。
目前看，整个措施效果很明显，官员们领到俸禄的同时还有一些分红。
官府这么做了，那为社学也是可以效仿，可以给各个社学划按一些耕地，人均一亩半，让入学孩子的父母去耕种一下，问题不大吧，如此最大头的耗费就几乎没有了。”
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