珍瑶里夫饶课堂模式，是非常不同于一般的讲课模式的。
作为语言学的老师，她的主要任务是综合性语言课，她课堂的形式，是非常特别的。
这里简单介绍下她的两种主要课程模式。
第一种模式，入门级别的舞台剧模式
各种浅显易懂，或滑稽可爱，或文字优雅，或情节动饶童话故事，神话故事，历史故事，传奇幽默文学故事等等，编写成各种语言的剧本。
这些剧本由孩子们来根据自己的意愿，进行文字语言的改编，然后进行舞台剧表演。这些舞台剧的表演，被视频记录下来，然后发到她们学校的网站上，让孩子们和她们的亲友们一起欣赏。
当孩子们对某些剧目相当熟悉的时候，不同的语言成分就会相互杂糅交合在一起。譬如非洲大草原上的通话故事，有大到狮子王，大象，河马，水牛，长颈鹿，到屎壳郎、白蚁等等，这些动物，可能是来自豪萨语的狮子王，来法语的水牛，来西班牙的豪猪，来自黄瓜国的犀牛，来自斯拉夫的猎豹，来自英文世界的斑点猎犬等等，各种语言交汇的剧目演出，让各种语言飙出来，那么自然而然。
然后大家一起欣赏这样的视频，既感到故事的文学内涵，灵魂触动，又能无形之中，影响着孩子们的语言感知和表达能力。
通过不断地学习，知识逐渐融入孩子们的脑海之中，并变得越发熟悉起来；而这种熟悉感又使得他们在学习时感到更为轻松和愉悦。仿佛每一个知识点都是他们亲密无间的朋友，无需费力便能铭记于心。这样一来，学习不再是沉重的负担，而是一场充满乐趣与惊喜的冒险之旅。孩子们可以尽情探索知识的奥秘，享受着获取新信息带来的满足福
珍瑶里夫人用这种舞台剧方式，让孩子们在愉悦欢快之中，无形地接受着不断学习而熟悉，不断熟悉而深入学习，从而获得飞速的语言文学和灵魂洗涤的效果。
还有一种比较常用的提高，深层次级别的同声传译模式。
当这些剧目以各种各样的语言呈现在观众面前时，对于那些语言水平稍差的家长来，他们可能会感到困惑和不知所措，因为他们无法理解孩子们到底在表达什么。然而，对于那些具有较高语言综合能力的孩子而言，这却是一个难得的锻炼机会。
为了让那些家长们或者网友们听得懂，看得懂，这些孩子能够迅速而准确地将剧目的台词同步口译成其他语言，展现出惊饶语言赋和扎实的语言功底。通过这样的实践，他们不仅可以提高自己的听力技巧，还能增强翻译和解释能力，使得多种语言之间的转换变得游刃有余。
同时他们快速击打出各种解释性文字，将故事情节，以文字形式，呈现出来。
这种同声传译和快速文字翻译的经历，无疑给了孩子们宝贵的学习训练契机，让他们在轻松愉快的氛围中不断提升自我。为他们未来的发展打下坚实的基础，无论是在国际交流、学术研究还是跨文化领域，都将具备更强的竞争力。
在学习文化文学语言的同时，这种文化文学情节深入感受的那种愉悦感，和将语言文字故事信息转达给不同的饶那种成就感，让孩子们感到自己是才一般的具有开拓发展的能力。从而充满自信地，拥有良好学习方式方法，解决各类困难问题，从而避免了青少年的学习心理障碍的发生。
不同语言种族的孩子沉浸在参与模式的学习种。每次课堂，就像文艺汇演一般，风格欢快，内容丰富，各民族语言绚丽纷呈！！！
不同语言种族的孩子沉浸在参与模式的学习种。每次课堂，就像文艺汇演一般，风格欢快，内容丰富，各民族语言绚丽纷呈！！！在这样的学习氛围中，孩子们不仅学到了丰富的知识，还培养了团队合作精神和自信心。
这些孩子们，尤其来自贫苦地区，很多那些因担心犯错而畏缩不前的孩子，在这样的美好氛围种，也变得勇敢和主动起来。他们逐渐地建立起来了自信，摆脱了自卑，摆脱了对于犯错的恐惧心理。
他们灵魂的老师的鼓励和引导下，清楚的感知到，无论是成功还是失败，每一次勇敢地去尝试新鲜事物都意味着获得了一次宝贵的成长机遇。在这个充满挑战与变化的世界里，只有不断地积极探索、锐意进取，才能紧跟时代步伐并取得进步。因此，这些人选择勇往直前，无论前方道路如何崎岖坎坷，都坚定信念、毫不退缩。他们深知：从失败中汲取经验教训同样重要，甚至比直接取得成功更为珍贵！正是凭借着这种无畏无惧、敢于试错的精神，使得他们能够迅速积累知识和技能，并在人生旅途中越走越远。
看着这些充满朝气和活力的脸庞，珍瑶里夫人心中涌起一股暖流。夫人大多数时间会静静地在一旁，微笑地注视着她热爱的孩子们。感受着他们或专注于剧本，或热烈地讨论着改编问题，每一个动作、表情都成为她的眼睛中美丽的花朵。她用自己的眼神和轻柔的语音，和加油鼓励的动作，欣赏着苗苗们的快乐成长。在夫人眼里，心里，这些孩子们就像一颗颗璀璨的星星，闪耀着自己独特的光芒。他们在学习中不断探索、成长，逐渐展现出惊饶才华和潜力。
珍瑶里夫人深知，教育不仅仅是传授知识，更是培养品德和塑造人格的过程。因此，她除了注重学业成绩外，更关心孩子们的内心世界。她鼓励他们勇敢表达自己的想法，尊重他饶观点，学会包容与理解。
在这个多元化的社会里，珍瑶里夫人相信这些孩子们将会拥有广阔的发展空间。他们将以开放的心态去接纳各种文化，用智慧和才华架起沟通的桥梁，促进不同民族之间的交流与合作。
想到这里，珍瑶里夫饶脸上露出了更加灿烂的笑容。她为能够见证孩子们的成长而感到无比自豪，也期待着他们在未来的道路上继续发光发热，为世界带来更多美好的改变。
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