众人神色肃穆，齐声了声“明白”，然后纷纷前往性感女诡那里领取了纸和笔。
拿到纸笔的一瞬间，林晨便惊讶地发现，其他 8 名怪谈创建师如同幻影一般逐渐消散在了空气里……
林晨又看了一下腕上的手环，倒计时显示为 39 分 59 秒。
时间紧迫。
林晨立即找了个石凳坐下，开动脑筋琢磨起了要如何撰写这条规则。
最直接明聊规则，自然是写明其中的第几栋楼就是自己班级所在的教学楼。
然而，刚才教导主任已经明确将这种类型的规则给否了！
那么，给自己班级所在的那栋教学楼安排一个远远就能被发现的特征呢？
比方，教学楼的楼顶会闪烁明亮的灯光？
又或者，当自己抵达湖边的时候，教学楼里会响起很响亮的钟声？
只不过，主办方应该不希望看到怪谈设计师用如此简单的规则就能通过这一关。
到时候，很可能会出现一些混淆视听的因素。
比方，湖上的雾气十分浓重，即便教学楼顶灯光闪耀，在湖边也无法看见。
又或者，钟声的确响起了，但却让人根本无法听清是从哪个方向传过来的。
那么，给自己班级所在的教学楼赋予一些近距离才能发现的特征呢？
比方，窗户是黄色的，又或者，墙上爬满了牵牛花之类的？
只是，这样的话，就会存在一个问题。
自己在不重复的情况下，能观察的教学楼就只有 4 栋。
如何能保证，赋予特征的那栋教学楼就在这 4 栋教学楼之中呢？
林晨摇了摇头，根本无法保证，只能看脸。
如果运气好的话，或许能找到，但概率也就只有九分之四而已。
危险系数还是太大！
必须要想出一个能保证自己百分之百在不走回头路的情况下找到教学楼的方法！
要是自己能制定出一个规则，让自己所走过的每一栋教学楼都能发出提示就好了。
可是，真的存在这样的规则吗？
这时，一阵风起。
林晨头顶的树叶发出一阵哗啦啦的响声。
一根吊在树枝上的彩带，迎风飘扬起来。
林晨不由得眸色一动，如果设置一条所有教学楼的风都吹向自己班级所在的那栋教学楼的规则呢？
有没有可能会在仅观察 3 栋楼的情况下精确找到目标教学楼呢？
林晨立即找来一根树枝，在地上画出一个八边形，并在八边形的中央位置画了个圆点。
假设自己站在 1 号教学楼的位置，由上往下直吹的情况先不论，那么风有可能会吹向 2、3、4、5、6、7、8、9 这几栋教学楼。
当然，由于 5 栋和 1 栋刚好处在对角线的位置，所以 5 栋和 9 栋的风向会重合。
不过，指向2、3、4、6、7、8 这六栋的风向是不会受到任何干扰，立即就能知道是哪一栋。
当然，如果不放心的话，还可以再走到湖心的 9 栋教学楼，借助 9 栋的风向来进行双重定位。
如果目标教学楼是 9 栋和 5 栋里面的一栋的话，自己站在 9 栋教学楼的位置时，立马也就能分辨得出来。
也就是，无论目标教学楼是其中的哪一栋，自己最多只需要经过 3 栋教学楼就可以将它找出来。
而且还可以通过 3 栋教学楼的风向进行多重验证，根本不会出现任何的纰漏。
举个例子：
假设教学楼的数字为顺时针排列，而1栋教学楼位于八边形东北角的顶点位置。
再假设目标教学楼为4栋。
那么，当林晨站在1栋教学楼前的时候，他就能观察到风向标指向正南方。
这时，他继续往前走到湖心9栋教学楼的位置。
那么，他会观察到风向标指向5点钟方向。
当他朝着5点钟方向来到4栋教学楼的时候，就会发现风向标垂直往下。
林晨兴奋地轻轻握了下拳头，又仔细做了一遍推演，确认没有任何问题后，便提笔在纸上快速书写了起来：
【规则：所有教学楼都会吹起朝向目标教学楼的风，每一栋教学楼的前方都会立一个风向标，用于确定风向。（注：目标教学楼的风会自上而下直吹）】
写好规则，林晨又仔细检查了几遍之后，便将规则交给了一旁静静站立的性感女诡。
女诡快速浏览了一遍规则，脸上并无波澜，随即将规则贴在了宣传栏的一块告示牌上。
然后，女诡冲前方做了个请的手势：
“请立即去寻找自己班级所在的教学楼吧，注意，千万不要走回头路哦。”
林晨郑重地点点头，立即朝前方跑去。
之前他就已经在地图上确定过，这条路直通到湖边。
果然，跑了差不多三四分钟的样子，转过一栋有些年头的建筑，便看见一片广阔的湖面横亘在了眼前。
湖面上一片雾气蒙蒙，根本就看不见里面教学楼的影子。
看来，自己猜测的果然没错，想要通过教学楼顶闪烁灯光来确定位置，是行不通的。
林晨来到湖边，很快便发现了一道通往湖心的狭窄石桥。
桥头的石柱上写着醒目的阿拉伯数字——2。
很显然，沿着这道桥进去，就能到达 2 栋教学楼。
林晨没有任何犹豫，立即迈步走了上去。
走了三四分钟的样子，林晨便发现了一道教学楼的影子由模糊逐渐变得清晰起来。
教学楼建在一个人工建造的岛上，周围树林掩映，鸟鸣啾啾。
林晨立即走到教学楼前，那里果然立有一座风向标。
然而，此时这里雾气蒙蒙，根本无法通过太阳来确定方位。
林晨心中不禁涌起一丝焦虑，但他很快深吸一口气，让自己快速冷静下来。
然后，他找了个尖锐的石块，在一片树叶上画出了一个八边形，并在八边形的中心画了一个圆点。
他先随便假定八边形的一个顶点为 2 号，然后通过 9 号和 2 号往外画出一条直线。
再将这条直线跟自己刚才过来时的窄桥进行重合。
之后，在保持这个位置不变的情况下，林晨又将风向标所指的方向心翼翼地标记在了树叶上。
经过仔细比对，林晨差不多可以确定，风向标所指的应该就是 5 栋教学楼的位置…………
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